LA PAZ:

EDUCACIÓN, DIÁLOGO  Y  LITERATURA

 

El reto de la educación y de la cultura de la paz es dar responsabilidad a las personas para hacerlas protagonistas de su propia historia    que no impliquen la destrucción ni la opresión ajena, y que no transmitan intransigencia, odio, humillación y exclusión

La paz es una transformación interna y externa que implica palabras clave como: conocimiento, imaginación, diálogo, tolerancia, solidaridad, participación y empatía.

 

La paz entra en el campo  de los valores, y valor es algo más que racionalidad.

 

La teoría de Descartes o Kant dejan sin explicar el mundo de la sensibilidad, de la emoción o del afecto. Por eso la educación debe dirigirse a la mente y al corazón, para lograr una completa humanización, ya que hablar de valores no es solamente conocer que existen, sino vivir de acuerdo a ellos.

 

Los diferentes ámbitos educativos  son  lugares de encuentro  propicios para crear y experimentar en ellos las actitudes de una convivencia libre, solidaria, respetuosa y participativa.

 

DIÁLOGO  Y TEXTO LITERARIO

 

El diálogo es presencia viva del logos: razón y palabra.

 

El texto literario es un diálogo entre lector y escritor. El educador debe acompañar e incentivar tanto la lectura  como la escritura. 

La obra literaria de Miguel de Cervantes nos muestra a su principal personaje cabalgando con su compañero, Sancho -  psicológicamente diferentes- como ejemplo  que Don Quijote es  un-ser-en-relación.

 

Y tengamos en cuenta también a la Poesía,  porque tiene un lenguaje que apunta a la cuerda sensible en el  interior del ser humano, y rescata el mensaje universal de la justicia, el bien y la belleza.

Una narración, una anécdota, un poema, una fábula son el lenguaje literario que revive   la memoria y la dignidad de todo ser humano y viviente.

 

Se infiere, entonces  que  la  literatura juega un papel trascendental en la medida que ayuda a comprenderse a sí mismo, al mundo, a la Naturaleza  y también a los otros, pues, incluye comunicación e intercambio, convirtiéndose  en una herramienta muy valiosa para una pedagogía de la Paz.

 

La Historia de la Humanidad es el gran libro en que cada uno y todos escribimos las palabras de un enigmático poema que es la Vida, que comenzó y terminará con la misma palabra: Paz, y es la misión más sublime e ineludible  que se nos ha dado.

 

“No dejes de creer que las palabras y la poesía sí pueden  cambiar  el mundo. Aunque el viento sople en contra, la poderosa obra continúa, y tú puedes agregar un verso.”  WALT WHITMAN.

MARITA RAGOZZA DE MANDRINI

 

 

 

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Respuestas a esta discusión

Marita:

   Gracias por compartir tan magistral y documentada reflexión. Solamente déjame regalarte un pensamiento de mi libro "Los Pensamientos" editado artesanalmente en 2013.-

   Dice:

"Los valores verdaderos

no cotizan en la bolsa"

Un beso, una flor y bendiciones para ti. Que estés bien y en Paz.                               Ricardo.

Excelente, me encanto, comparto tus conceptos 

Marita...

Una interesante reflexión nos compartes, como acota Ricardo, muy bien documentada.

Rescato esta parte que me llegó:

"La Historia de la Humanidad es el gran libro en que cada uno y todos escribimos las palabras de un enigmático poema que es la Vida, que comenzó y terminará con la misma palabra: Paz, y es la misión más sublime e ineludible  que se nos ha dado."

Saludos.

Querida Marita:

Ansiosos todos los poetas

al igual que tu noble sentir,

por buscar y anhelar la paz en el mundo;

ahora nos haces reflexionar con tu excelente mensaje literario

que es cual valiosa semblanza de tu ser maravilloso.

¡ CORDIALES ABRAZOS !

Mariita, me encantó el artículo . Si me permites desearía compatirlo en face entre mis amigos porque vale la pena leerlo.

Que Dios te bendiga 

Te invito a leer mis poemas en Planeta Poesía y Poesía para todos.

Un placey gracias por compartir tan interesante opinión.

Querida amiga, hermosas tus letras, si, llevas razón ese es el gran libro, la vida, como deseo de todo corazón que un día suenen las campanas con fuerza y una voz nos diga HAY PAZ EN EL MUNDO. 

Han terminado las guerras, los niños juegan en la calle porque ya tienen LIBERTAD.

Abrazos Marita, te admiro profundamente.

Higorca

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A PAPÁ: NUMEN DE MI HISTORIA

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A PAPÁ: NUMEN DE MI HISTORIA

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ADORNARÉ MI ÁRBOL

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ALBA POSTRERA

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CABALGAS POR MI PIEL

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CALZADAS. SONETOS EN VERSOS ALEJANDRINOS

10

CASCARILLAS CON PULPAS

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CHANZA 2. DEL POEMARIO: GUASACACA Y CARCAJEO

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COLORES DEL CAMINO ESPERANZADO

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COMPLETA, PERO ABSURDA

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DE CLARAS GOTAS CASCADA

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EL BESO Y LA FALSÍA

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EL DOLOR DE MÓNICA

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EL HOMBRE SE REDIME

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EL REGOCIJO DE LA PASIÓN CROMÁTICA

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ENTRE LA BRUMA DE TUS SUEÑOS

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ESA MÚSICA SUENA A CARICIA

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FÁBULA DEL ZORRO Y EL LUCERO

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FLOR DE TUNA

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GUIRNALDAS

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LA CLAVE DE SOL POR LA PAZ

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LA REDENCIÓN

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PADRE, HOY EN TU DÍA, NECESITÉ APOYARME EN TU HOMBRO DE PAN DULCE

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PADRE, HOY EN TU DÍA, NECESITÉ APOYARME EN TU HOMBRO DE PAN DULCE

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SERENATA

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VARGAS LLOSA: GRACIAS A LA OPOSICIÓN, VENEZUELA NO SE HA CONVERTIDO EN UNA SEGUNDA CUBA

 

FORO DE LA DIRECTORA

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Tema 1. Teoría del Significado SEMIOLOGÍA Y GRAMATOLOGÍA. De Jacques Derrida

2

Tema 2. Teoría del Significado SEMIÓTICA Y COMUNICACIÓN

3

Tema 3. Teoría del Significado FILOSOFÍA DEL LENGUAJE. De Javier Borge

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Tema 4. Teoría del Significado EL DESARROLLO DE LOS CONCEPTOS CIENTÍFICOS EN LA INFANCIA

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Tema 5. Teoría del Significado PSICOLOGÍA DEL LENGUAJE

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Tema 6. Teoría del Significado - EL SIGNIFICADO PREVIO A LOS SIGNOS.

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