REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTRIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ”
CONVENIO ASO – SU
ALTAGRACIA DE ORITUCO
ESTADO GUÁRICO




























PROFESOR. INTEGRANTE.
HERNÁNDEZ MILAGROS ANGELA DURAN R.


Altagracia de Orituco, Enero 2009.

PROYECTO DE APRENDIZAJE


Nombre del Proyecto: Realizar Cuentos.

Edad de los niños: 5 y 6 años.

Nombre de las docentes y auxiliares:

Duración:


TÍTULO

REALIZA CUENTOS.

DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO:

Durante el desarrollo de un dialogo establecido con los niños y las niñas de la sección “U” del Centro de Educación Inicial “Alegría Infantil”, se observó que un pequeño de grupo mostró interés y curiosidad por conocer los cuentos.

PROPÓSITOS

Que el niño y la niña asimilen y reconozcan los cuentos literarios.


Ejes transversales:

Ambiente y salud integral, i9nterculturalidad, tecnología de la comunicación y la información.

Pilares:

Aprender a crear.
Aprender a convivir y participar.
Aprender a valorar.
Aprender a reflexionar.

Áreas de aprendizaje.

Relación entre los componentes de los cuentos.

Componentes.

Calidad de vida y tecnología.

Finalidad:

Que el niño y la niña reconozcan y practiquen algunas normas, reglas de los cuentos.

Estrategia didáctica.

En la reunión de grupo conversar acerca de algunos personajes de los cuentos.

Recursos.

Docente, Auxiliar, niños y niñas, colores, papel bond, papel lustrillo, caja de zapato, pega.

Potencialidades alcanzadas o aprendizajes al ser alcanzado.

El niño y la niña obtendrán el conocimiento sobre los cuentos.

Finalidad.

Calidad de vida y tecnología.
Finalidad: que el niño y la niña se inicien en la observación afloración, comparación y uso de recursos tecnológicos relacionados con sus experiencias en la familia, la escuela y la comunidad.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTRIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ”
CONVENIO ASO – SU
ALTAGRACIA DE ORITUCO
ESTADO GUÁRICO




PERTICIPANTE.ANGELA DURAN R
HERNÁNDEZ MILAGROS .

Altagracia de Orituco, Enero 2009.

PROYECTO DE APRENDIZAJE


Nombre del Proyecto: Realizar Cuentos.

Edad de los niños: 5 y 6 años.

Nombre de las docentes y auxiliares:

Duración:


TÍTULO

REALIZA CUENTOS.

DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO:

Durante el desarrollo de un dialogo establecido con los niños y las niñas de la sección “U” del Centro de Educación Inicial “Alegría Infantil”, se observó que un pequeño de grupo mostró interés y curiosidad por conocer los cuentos.

PROPÓSITOS

Que el niño y la niña asimilen y reconozcan los cuentos literarios.


Ejes transversales:

Ambiente y salud integral, i9nterculturalidad, tecnología de la comunicación y la información.

Pilares:

Aprender a crear.
Aprender a convivir y participar.
Aprender a valorar.
Aprender a reflexionar.

Áreas de aprendizaje.

Relación entre los componentes de los cuentos.

Componentes.

Calidad de vida y tecnología.

Finalidad:

Que el niño y la niña reconozcan y practiquen algunas normas, reglas de los cuentos.

Estrategia didáctica.

En la reunión de grupo conversar acerca de algunos personajes de los cuentos.

Recursos.

Docente, Auxiliar, niños y niñas, colores, papel bond, papel lustrillo, caja de zapato, pega.

Potencialidades alcanzadas o aprendizajes al ser alcanzado.

El niño y la niña obtendrán el conocimiento sobre los cuentos.

Finalidad.

Calidad de vida y tecnología.
Finalidad: que el niño y la niña se inicien en la observación afloración, comparación y uso de recursos tecnológicos relacionados con sus experiencias en la familia, la escuela y la comunidad.

Vistas: 3150

Responde a esto

Respuestas a esta discusión

LINDO PROJETO, TUDO QUE ENVOLVE A EDUCAÇÃO É DE MUITA IMPORTÂNCIA PARA TODOS

Meus aplausos!

RSS

RED DE INTELECTUALES, DEDICADOS A LA LITERATURA Y EL ARTE. DESDE VENEZUELA, FUENTE DE INTELECTUALES, ARTISTAS Y POETAS, PARA EL MUNDO

Fotos

  • Agregar fotos
  • Ver todos

PÁGINA HERMANA OME

Ando revisando  cada texto  para corroborar las evaluaciones y observaciones del jurado, antes de colocar los diplomas.

Gracias por estar aquí compartiendo tu interesante obra.

http://organizacionmundialdeescritores.ning.com/

 

CUADRO DE HONOR
########

TRADUCTOR

EnglishFrenchGermanSpain
ItalianDutchRussianPortuguese
JapaneseKoreanArabicChinese Simplified

Gracias por estar aquí, compartiendo en nuestro bello portal literario.


Insignia

Cargando…

BLOG Y FOROS DE LA DIRECTORA, SORGALIM

 

POEMAS

1

¡ERES UN ENCANTO!!

2

¿ADÓNDE FUE MI LUCERO?

3

A PAPÁ: NUMEN DE MI HISTORIA

4

A PAPÁ: NUMEN DE MI HISTORIA

5

A PROPÓSITO DEL DÍA DE LA MUJER...

6

ADORNARÉ MI ÁRBOL

7

ALBA POSTRERA

8

CABALGAS POR MI PIEL

9

CALZADAS. SONETOS EN VERSOS ALEJANDRINOS

10

CASCARILLAS CON PULPAS

11

CHANZA 2. DEL POEMARIO: GUASACACA Y CARCAJEO

12

COLORES DEL CAMINO ESPERANZADO

13

COMPLETA, PERO ABSURDA

14

DE CLARAS GOTAS CASCADA

15

EL BESO Y LA FALSÍA

16

EL DOLOR DE MÓNICA

17

EL HOMBRE SE REDIME

18

EL REGOCIJO DE LA PASIÓN CROMÁTICA

19

ENTRE LA BRUMA DE TUS SUEÑOS

20

ESA MÚSICA SUENA A CARICIA

21

FÁBULA DEL ZORRO Y EL LUCERO

22

FLOR DE TUNA

23

GUIRNALDAS

24

INFAUSTO PROYECTIL

25

LA ASIMETRÍA DEL ÁNGULO

26

LA CLAVE DE SOL POR LA PAZ

27

LA REDENCIÓN

28

LAS GOTAS

29

LLUÉVEME

30

ME DIJO SER JUAN TENORIO Y RESULTÓ MARICELA

31

MI VARÓN ES AGRACIADO

32

MIS METÁFORAS

33

NAPOLEÓN Y JOSEFINA

34

NECESITO

35

NERUDA, NO ESTÁS MUERTO

36

ORGASMO DEL AÑO NUEVO

37

PADRE, HOY EN TU DÍA, NECESITÉ APOYARME EN TU HOMBRO DE PAN DULCE

38

PADRE, HOY EN TU DÍA, NECESITÉ APOYARME EN TU HOMBRO DE PAN DULCE

39

PARA TODOS, MI PALABRA

40

POBRE ARTISTA

41

POEMA BEIGE - EJERCICIO DE ALITERACIÓN

42

QUIEN SE AFERRA

43

SE ACABAN MIS ENTREMESES

44

SE ACABARON MIS GANAS, SE ACABARON

45

SERENATA

46

SIENDO ALICIA LA ETERNA ENAMORADA

47

SOBRE EL OCÉANO QUE LA VIDA ESCONDE

48

SUEÑO QUE HALAGA

49

TE ANDO BUSCANDO

50

TU HORIZONTE Y MI ORQUÍDEA

51

UNA MUJER COMPLETA

52

UNO Y OTRO

53

VALLEJO SIGUE GRITANDO

 

PROSA

 

CUENTOS

1

GREGORIANUS

2

LA MAGIA DE BALTASAR

3

SOY PARTÍCULA QUE SUEÑA

 

ENSAYOS

1

MI FÓRMULA ECLÉCTICA DEL CONOCIMIENTO

 

PRÓLOGOS

1

CARMEN SÁNCHEZ CINTAS (SENDA), UN CAMINO VIVIENTE... 

2

MARCO GONZÁLEZ, EL POETA DE LA ADJETIVACIÓN ABUNDANTE Y APASIONADA 

 

NOTAS

1

¿TE PARECE QUE PEPE TIENE LA RAZÓN? ¿HAY QUE APOYARLO?

2

ACERCA DE LOS DONATIVOS MONETARIOS CON ESTE PORTAL

3

AL BORDE DEL ABISMO: ENTREVISTA REALIZADA A MARIO VARGAS LLOSA

4

COMISIÓN EVALUADORA DE TEXTOS Y OTRAS PARTICIPACIONES UHE - SVAI

5

COMUNICADO PÚBLICO

6

DESAHÓGATE: ¿QUÉ ES LO MÁS DECEPCIONANTE QUE TE HA CAUSADO UN AMIGO?

7

EXPO/INDIVIDUAL CULTURAL, EN HOMENAJE AL ARTISTA JUAN HERNÁNDEZ CHILIBERTI

8

FELIZ NAVIDAD - LOS AMAMOS

9

FOTOS - 3ª JORNADA DE PAZ Y 1er CONGRESO INTERNACIONAL DE LA UNIÒN HISPANOMUNDIAL DE ESCRITORES

10

HOMENAJE A MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA

11

LA TRÁGICA EXPERIENCIA DE UN TURISTA URUGUAYO EN LA VENEZUELA “CHÉVERE”

12

LA VENEZOLANA GLADYS REVILLA PÉREZ CELEBRA SUS 50 AÑOS COMO ESCRITORA Y BAUTIZA SU LIBRO "CAMINO DE BOTALÓN"

13

LO MÁS RELEVANTE DE ESTA SEMANA (TOP) [Y DE CADA SEMANA]

14

LO QUE MÁS AÑORO EN ESTA ÉPOCA

15

LUIS PASTORI DICE ADIÓS A SU RESIDENCIA EN LA TIERRA

16

MENSAJE AL FINAL DE UN AÑO Y AL COMIENZO DE OTRO

17

MUCHO CUIDADO Y PRUDENCIA CUANDO QUERAMOS EJECUTAR NUESTRO "DERECHO A LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN"

18

NUESTRAS PETICIONES PARA NAVIDAD  Y AÑO NUEVO

19

PRETENDEN CHANTAJEAR A LA ADMINISTRADORA DE ESTE PORTAL

20

SEGÚN LA RAE, LA CONSTITUCIÓN VENEZOLANA RECARGA EL LENGUAJE HACIÉNDOLO IMPRACTICABLE Y RIDÍCULO

21

SÍ, LLORO POR TI ARGENTINA Y POR TI VENEZUELA

PRIMER ENCUENTRO DE ESCRITORES EN EL ARCHIPIÉLAGO

22

UHE ACUERDA REESTRUCTURACIÓN Y CONCURSO DE CREDENCIALES

23

VARGAS LLOSA: GRACIAS A LA OPOSICIÓN, VENEZUELA NO SE HA CONVERTIDO EN UNA SEGUNDA CUBA

 

FORO DE LA DIRECTORA

1

Tema 1. Teoría del Significado SEMIOLOGÍA Y GRAMATOLOGÍA. De Jacques Derrida

2

Tema 2. Teoría del Significado SEMIÓTICA Y COMUNICACIÓN

3

Tema 3. Teoría del Significado FILOSOFÍA DEL LENGUAJE. De Javier Borge

4

Tema 4. Teoría del Significado EL DESARROLLO DE LOS CONCEPTOS CIENTÍFICOS EN LA INFANCIA

5

Tema 5. Teoría del Significado PSICOLOGÍA DEL LENGUAJE

6

7

Tema 6. Teoría del Significado - EL SIGNIFICADO PREVIO A LOS SIGNOS.

REGLAMENTO INTERNO DEL PORTAL SVAI

Google Analytics.
Emoji